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23ののののの心理学者は音楽を高めることができると対人能力のの対人能力も社会の付き合いの能力とは、組織の内外に関係する能力を適切に処理する,バーバリー 眼鏡女性 人気。週囲の環境と連絡を含む幅広いとは外部の情報の吸収、転化能力や、上下左右に関係を正しく処理能力。心理学者は、広い発見を調査して、良好な人間関係、生活の幸福感が重要な意味を持って。心理学者は大量の証明を研究して、一人で長く生活は良好な人間関係の中で、彼の個性が健康な発展。
だから、私たちは、子供の対人能力より成績を大切に、決して待っ大学を再。良好な人間関係を大人にも大切な。そのため、対人能力を高めるいかに有効に次第にの関心を引き起こす,バーバリー眼鏡修理。コミュニケーション能力を向上に加えて、社会に対して境地の使い分け能力向上と他人の心理状態の洞察力のほかに、芸術手段を借りて、特に音楽活動を促進することができて、人と人との付き合いも。早く1973年、大学の研究スイスフライブルクファレル教授の音楽を強化することができた学生たちの社交際能力と学科技能。
1994年、アメリカ人艾杰トンで行われたこのおもしろいの研究で、研究者は発達が遅れを含む（患自閉症の子供）と発育の正常な6―9歳の子供をそれぞれ授業時、音楽を統合子供の社会のゲームの中で。彼らは発見して、音楽を2つのグループの理解力と社会参加ゲームの能力。彼らも気づいて、子供の発達が遅れてのプレッシャーに時の焦慮レベルも下がった。研究してまた発見して、小さい友達使用背景音楽時、彼らが現れた多くの仲間と行為。
研究では、社交は社交能力を育成する最高の方式で、人々が自分を閉じ込めて、他人と付き合うほど怖い。音楽活動の機能は人を動かすの感情を、「心の知能指数」の提出者―――アメリカ戈曼博士の証明を研究して、情緒を制御して生活の中で大量のシステムの効能感と満足感。これらの正面の感じを減らすことができる人は社交の焦り,ネクタイブランド。だから、もし時間や条件も許されないのなら、かまわなくどれだけ遊びには音楽を聴いたり、楽器、これも世界との接続を確立する。

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